Taller para gestionar y crear contenidos digitales (ALUMNOS UPM)
Cuándo
(2 horas telepresenciales y 20 horas de trabajo autónomo)
Dónde
Curso online permanente
Descripción del curso
A lo largo del taller, el estudiante aprenderá a gestionar la información de la web y a crear contenidos digitales.
Objetivos:
- Conocer las fuentes de información que nos van a permitir encontrar rápidamente el contenido online que deseamos.
- Aprender a capturar y organizar contenido digital mediante herramientas de curación de contenidos y marcadores sociales.
- Conocer las posibilidades que ofrecen las herramientas de almacenamiento de archivos en la nube.
- Conocer las herramientas online para la creación de distintos tipos de contenido.
- Saber seleccionar la herramienta adecuada según el tipo de contenido.
Contenidos:
Taller 1: HERRAMIENTAS PARA LA GESTIÓN DE LA INFORMACIÓN:
- Herramientas para la búsqueda de información.
- Herramientas para la organización de la información.
- Herramientas para el almacenamiento de la información
Taller 2: HERRAMIENTAS PARA LA CREACIÓN DE CONTENIDOS:
- Herramientas para la creación de podcast.
- Herramientas para la creación de vídeos.
- Herramientas para la creación de presentaciones.
- Herramientas para la creación de infografías.
- Herramientas para la creación de formularios.
Destinatarios:
Alumnos de programas de grado de la UPM.
Requisitos:
No se precisan conocimientos previos.
Fechas:
16/06/2020 - De 11:00 a 12:00h.
17/06/2020 - De 11:00 a 12:00h.
A través de Microsoft Teams.
Duración: 2 horas telepresenciales y 20 horas de trabajo autónomo en la plataforma Moodle.
Créditos reconocibles por la superación del taller: 1 crédito europeo.
Evaluación:
La evaluación se compone de dos tipos de actividades que se realizarán a través de la plataforma Moodle:
1. Cuatro actividades evaluables con apto / no apto.
2. Dos cuestionarios de evaluación.
Como requisito indispensable, el estudiante deberá asistir de manera presencial al taller los dos días de impartición. Si no es así, no tendrá derecho a la evaluación.
Profesor/es
Cristina Martín / Ana Belén Pérez